воскресенье, 21 августа 2016 г.

Захор и Шамор

Урок «Захор и Шамор» от 17 ава, в моцэй шаббос Ваэсханан (2016.08.20).

Костяк урока построен по:

Захор и Шамор
  • Почему на первых скрижалях захор, а на вторых - шамор?
  • Более прямой смысл
    • Кли Якар: первые скрижали для всех (сотворение мира, аспект захор), а вторые - только для евреев (выход из Египта), аспект шамор
    • Почему нееврей соблюдающий шаббат наказывается смертью?
    • Бней Иссасхар: материя, которая пытается питаться от энергии для формы - не сможет существовать
  • Уровень намёка
    • Моше и Шило
    • Мишкан и Шило связаны со святостью субботы (женщины ткали на животных)
    • Моше умер во время минхи в субботу (написание 13 свитков через заклинание ручки)
    • Святость свитков Моше, мишкана и Шило
    • Моше и суббота, связь с первозданным светом
    • Моше намекнул на собственное имя

  • Связанные уроки:

Служение 9 Ава

Урок «Служение 9 Ава» от 10 ава, в перенесённый общественный пост (2016.08.14).

Костяк урока построен по:

Служение 9 Ава
  • Основные Темы
    • Исправление ошибки шпионов
    • Мы всегда называемся детьми, даже в моменты отчуждения
    • Б-г разжёг огонь в Сионе, кто будет платить? (Бава Кама 60б)
    • Отстраивает тот огонь, что разрушает - огонь любви
    • «Не устрашусь зла» (Теилим 23) - ибо от Б-га исходит только любовь и добро
    • Наша задача: видеть в страданиях только любовь и добро, как царь Давид
  • Более детально
    • В субботу перед 9 ава нужно исправить ошибку шпионов, которая является источником для траура 9 ава.
    • В главе Деварим, Тора добавляет одну деталь (1:27): «И злоречили вы в шатрах ваших, и сказали вы: По ненависти Господа к нам вывел Он нас из земли Мицраима, чтобы отдать нас в руки эмори, истребить нас.» Раши: а Он любил их.
    • Наша работа – установить в сердце великую любовь Б-га к нам, чтобы понять интелл. и эмоц как Он на самом деле любит нас, и осознать, что боль и страдания, хотя и кажутся нам лишёнными блага, на самом деле – манифестация милосердия и хэседа, чистого давания, и все они – благо, предназначенное для нашего исправления. Всё что случилось с нами в месяце ав (отец) является милосердием отца к его детям.
    • Кидушин 36а: даже когда занимаются АЗ, всё равно называются «дети». +++
    • Это особенно так в конце дней, когда уже слышна поступь Мошиаха – когда усиливается низость и всё низменное в людях и в реальности, нужно усиливать ощущения и осознание того, что Ашем любит нас всех.
      • Поэтому, Малахи, последний из пророков, обсуждая последнее поколение перед приходом М, открывает с (1:2) «Я возлюбил вас, сказал Г-сподь», хотя евреи описаны говорящими: «В чем (явил) Ты любовь к нам?» и не понимающими, чем они нанесли обиду Б-гу.
      • Так же и в афтаре к этой субботе, Ишая открывает свои обличения народа со слова «дети» – хоть и бунтуют, но всё равно, «дети»
    • Бава Камма 60б When R. Ammi and R. Assi were sitting before R. Isaac the Smith, one of them said to him: ‘Will the Master please tell us some legal points?’ while the other said: ‘Will the Master please give us some homiletical instruction?’ When he commenced a homiletical discourse he was prevented by the one, and when he commenced a legal discourse he was prevented by the other. ... He further said to them: I will accordingly tell you something which will be equally interesting to both of you: If fire break out and catch in thorns; ‘break out’ implies ‘of itself’. He that kindled the fire shall surely make restitution. The Holy One, blessed be He, said: It is incumbent upon me to make restitution for the fire which I kindled. It was I who kindled a fire in Zion as it says, And He hath kindled a fire in Zion which hath devoured the foundations thereof, and it is I who will one day build it anew by fire, as it says, For I, [saith the Lord] will be unto her a wall of fire round about, and I will be the glory in the midst of her. On the legal side, the verse commences with ущерб нанесённый собственностью, and concludes with damage done by the person, [in order] to show that fire implies also human agency.
      • Т.е. стих восполнением восполнит
    • ...
    • Шир аШирим 8:6-7: Положи меня печатью на сердце твое, печатью на руку твою, ибо сильна, как смерть, любовь, как преисподняя – люта ревность; стрелы ее – стрелы огненные – пламень Г-сподень! Многие воды не смогут погасить любовь и реки не зальют ее; если отдаст человек все добро дома своего за любовь, то заклеймят его презрением.

  • Связанные уроки:

Суббота Видения 9 Ава - Царь Шломо и Пророк Ирмияу

Урок «Суббота Видения 9 Ава - Царь Шломо и Пророк Ирмияу» от 3 ава, в моцэй шаббос Матос-Масэй (2016.08.06).

Костяк урока построен по:

Суббота Видения 9 Ава - Царь Шломо и Пророк Ирмияу
  • Мошиах в Сдоме: запрятывание мошиаха
  • Сдом - переворот в пространстве, 3 недели - переворот во времени
  • Боаз, Рут, царь Давид
  • Величие субботы Видения: видение отстроенного 3 храма
  • Разделяющая трапеза: Ирмияу в будни, царь Шеломо в шаббос

  • Связанные уроки:

Элияу Исправит Каждого Еврея

Урок «Элияу Исправит Каждого Еврея» от 25 тамуза, в моцэй шаббос Пинхас (2016.07.30).

Костяк урока построен по:

Элияу Исправит Каждого Еврея
  • Как Пинхас спас своё поколение: спуск ради подъёма
  • Элияу на горе Кармель: спуск ради подъёма
  • История Неемана, Элиши и Гейхази, связь Йерушалаима с Дамаском
  • Будущее очищение Гейхази

  • Связанные уроки:

Скромность Моше Рабейну

Урок «Скромность Моше Рабейну» от 11 тамуза, в моцэй шаббос Хукас (2016.07.16).

Костяк урока построен по:

Скромность Моше Рабейну
  • Лидерство гевуры (силы) и лидерство малхус (царственности)
  • Как Моше оценивал себя: палка в руках Б-га
  • Разговор с камнем - переопределение реальности и себя
  • Тест Йосефа в Египте и помощь от братьев
  • Моше и красная корова

Наша Миссия Летом

Урок «Наша Миссия Летом» от 27 сивана, в моцэй шаббос Шлах (2016.07.02).

Костяк урока построен по:

Наша Миссия Летом
  • Связь шпионов Йосефа, Моше и Йеошуа
  • Египет - штаб-квартира аморальности
  • Влияние атмосферы Египта на Авраама
  • Тест Йосефа в Египте и помощь от братьев
  • Задание шпионов Моше и Йеошуа
  • Наша задача

  • Связанные уроки:

Величие Тамуза и Ава

Урок «Величие Тамуза и Ава» от 20 сивана, в моцэй шаббос Беалосха (2016.06.25).

Костяк урока построен по:

Величие Тамуза и Ава
  • Из-за ожидания Мириам мы теряем неделю - шпионы возвращаются 9 ава
  • Моше добавил день к дарованию Торы - телёнок сделан 17 тамуза
  • Как из-за праведников могли произойти такие катастрофы?
  • Природа 17 тамуза и 9 ава: траур скрывает праздник

  • Связанные уроки:

Выход За Рамки

Урок «Выход За Рамки» от 13 сивана, в моцэй шаббос Насо (2016.06.18).

Костяк урока построен по:

Выход За Рамки

  • Связанные уроки:

Исправление Каждого Еврея

Урок «Исправление Каждого Еврея» от 28 ияра, в моцэй шаббос Бехукосай (2016.06.04).

Костяк урока построен по:

Исправление Каждого Еврея
  • Даже у самого плохого еврея, который продаётся на службу к идолопоклонскому священнику, должно быть избавление

  • Связанные уроки:

Шмита и Провидение

Урок «Шмита и Провидение» от 21 ияра, в моцэй шаббос Бэар (2016.05.28).

Костяк урока построен по:

Шмита и Провидение
  • Почему шмита связана с синайским откровением?
  • Спор Рамбама и Бешта (Рамбана) о частном провидении

  • Связанные уроки:

Проклявший Имя

Урок «Проклявший Имя» от 14 ияра, в моцэй шаббос Эмор (2016.05.21).

Костяк урока построен по:

Проклявший Имя

  • Связанные уроки: